QUIÉN SOY
  • Musicoterapeuta, especialista en obstetricia y lactantes
    Soy licenciado en musicoterapia, especialista en observación de lactantes, profesor universitario, conferencista y escritor. Desde hace más de 25 años trabajo en obstetricia, y con bebés y niños/as con y sin discapacidad en un abordaje centrado en la familia.
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  • Docente, conferencista y escritor
    Me apasiona compartir lo que sé y aprender de otros. Por eso capacito profesionales de distintas áreas de la salud y la educación (en disciplinas como musicoterapia, arteterapia, obstetricia, puericultura, neonatología, psicología, psicomotricidad, docentes de educación especial, maestras, etc), y a la vez me formo y entreno constantemente, para nunca dejar de aprender, descubrir y sorprenderme de cómo mejorar la calidad de vida de las personas a través de vínculos más salugénicos.
MI HISTORIA
  • PRIMEROS PASOS
    Si miro retrospectivamente, creo que siempre supe que me iba a dedicar a esta profesión que tanto amo. Conocí la musicoterapia durante la adolescencia de forma casual. Estaba viviendo en Bournemouth, Inglaterra, por unos meses y acompañé a mi amiga D. a uno de sus tratamientos de rutina. Lo que para ella significaba una sesión más, para mí fue una absoluta revelación: existía una profesión donde se podía utilizar la música como herramienta para ayudar a otros. ¡Wow! La vocación estaba ahí, latiendo agazapada.
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  • EN CARRERA
    Hace ya varios años que capacito profesionales de todo el mundo con mi método Mami Sounds de Musicoterapia Focal Obstétrica, que participo de congresos internacionales de musicoterapia, educación especial, psicología prenatal, discapacidad, pediatría. También escribo libros y artículos sobre la estimulación musical prenatal, el vínculo prenatal, la crianza y pater/maternidad y sobre el trabajo musicoterapéutico en la rehabilitación de bebés, niños y adolescentes con discapacidad (y planeo seguir haciéndolo por muchos años más).
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LA MUSICOTERAPIA
¿Qué es?

La Musicoterapia es una disciplina que pertenece a las ciencias de la salud, y tiene como objetivos fundamentales la promoción, la prevención, la asistencia y la rehabilitación de la salud de las personas, a través del abordaje y el reconocimiento de las modalidades sonoras, tanto expresivas y receptivas, como relacionales.

Es el uso profesional de la música y sus elementos como una forma de intervención en ambientes médicos, educativos, comunitarios y cotidianos con individuos, grupos, familias o colectividades que busquen mejorar su salud y bienestar físicos, sociales, comunicativos, emocionales, intelectuales y espirituales.



¿Para qué sirve?
Es sabido que la música juega un papel fundamental en la vida de las personas. Define nuestra identidad, nuestra cultura, nuestros gustos y resulta un poderoso medio de expresión para contarle al mundo cómo nos sentimos, quiénes somos y en qué creemos. Nos ayuda a vincularnos con otros, con nuestro universo interior y con nuestros recuerdos más lejanos.

Este don maravilloso de la música es utilizado por los profesionales de la musicoterapia para promover cambios positivos en la vida de sus pacientes, y puede estar presente en todas las etapas de la vida, desde el embarazo y el parto ayudando a los bebés recién nacidos a desarrollar vínculos saludables con sus padres, pasando por cualquier necesidad psicológica, emocional, motriz, cognitiva, física, comunicativa, atencional, vincular y social que pueda darse a lo largos de los años, hasta estar presente en cuidados paliativos, ofreciendo un acompañamiento sensible, contenedor y compasivo, al final de la vida.

¿Quiénes pueden ejercerla?

La musicoterapia es una profesión universitaria, con una historia académica de más de cincuenta años en el mundo y cuarenta años en nuestro país y la practica un profesional idóneo, con estudios universitarios completos y matrícula profesional. 


El/la musicoterapeuta es una persona sensible y comprometida, que formula un abordaje con especificidad, intencionalidad, organización, fundamentación y regularidad, priorizando siempre escuchar antes de actuar, teniendo en cuenta la relación de su paciente o grupo con los sonidos, ritmos, música, en relación a los objetivos y posibilidades.

Un musicoterapeuta verifica también si su trabajo provoca cambios positivos y estables no musicales en sus pacientes y supervisa de manera interdisciplinaria cuánto aporta la musicoterapia a la vida de las personas.


¿Qué NO es un musicoterapeuta?

No es un músico que prescribe música como si fuera medicina, ni un mago o curandero que le atribuye poderes mágicos a la música. Tampoco es el acompañante musical a un trabajo corporal, ni tiene como proyecto único la alfabetización musical de sus alumnos. 


Un musicoterapeuta evalúa las potencialidades y necesidades de cada paciente para brindar el mejor tratamiento posible, ya sea cantando, bailando, interpretando instrumentos, creando canciones, escuchando o componiendo música.


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OBSERVACIÓN DE LACTANTES Y NIÑOS PEQUEÑOS

El método de Observación de lactantes y niños pequeños de Esther Bick se creó en el año 1948 en la clínica Tavistok de Londres, a pedido del doctor John Bowlby, creador de la Teoría del Apego.


Este método psicoanalítico permite a los profesionales de la salud mental efectuar observaciones del bebé dentro de su contexto familiar, para evaluar su desarrollo y detectar si hay anomalías en el vínculo madre-hijo, y así, intervenir oportunamente.

El profesional formado en la observación de lactantes está capacitado para decodificar la conducta del niño que aún no habla ni juega y para reconocer signos de alerta ante posibles trastornos, comúnmente del sueño y de la alimentación, pero también vinculares, concernientes tanto al niño como a su mamá, o del espectro autista. 


Su labor es fundamental para la prevención y la intervención temprana.

Gabriel Federico en el programa de Tv Pública "Todo tiene un porqué"
Gabriel Federico, musicoterapia y embarazo en TN Ciencia
Gabriel Federico, embarazo adolescente en Tv "Nación zonámbula"

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Lic. Gabriel F. Federico

Centro C.A.M.I.N.O.

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